Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямувати себе у навчанні та про роль диференціації навчання:
- для того, щоб сформувати в учнів таку навичку 21 століття як самоспрямованість, необхідно навчити школярів ставити власні навчальні цілі, планувати та реалізовувати свою навчальну діяльність
- диференціація у навчанні допоможе створити "ситуацію успіху" для учнів із різним рівнем знань та учнів із особливими освітніми потребами, задовольнити потреби обдарованих учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий